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Se suman estudiantes de Tepeaca al programa Promotor Turístico Inicial

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A través de recorridos en zonas y monumentos, alumnos de diferentes escuelas conocerán la historia del municipio.

Tepeaca, Pue.- “Debemos conocer más sobre los orígenes de nuestra ciudad porque quien no conoce la historia de Tepeaca, no puede apreciar la gran riqueza arquitectónica y cultural que ella alberga y que da sentido a nuestra identidad”, así lo expuso el presidente municipal, David Huerta Ruiz, en el marco de la puesta en marcha del programa “Promotor Turístico Inicial” en el centro histórico de esta ciudad.

El alcalde, quien recibió a los primeros 70 niños de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla, expresó que no se puede defender ni valorar la historia de Tepeaca si se desconoce lo que ella alberga, por lo que exhortó a los estudiantes tepeaquenses a interesarse más sobre el pasado de su municipio.

Expresó que el programa turístico puesto en marcha, es de gran valor cultural, porque permitirá a los jóvenes de Tepeaca conocer y apreciar la historia y monumentos que se pueden visitar en la segunda ciudad más antigua de la América continental, que ya existía antes de la llegada de los españoles en 1520.

Huerta Ruiz indicó que por primera vez en la historia de Tepeaca, se pone en marcha un programa de esa índole, que tiene como finalidad conocer y difundir los orígenes de Tepeaca a través de recorridos turísticos por los principales puntos históricos de la ciudad.

En compañía de cronista de la ciudad, René Huerta Ramales, regidores, alumnos de la primaria Miguel Hidalgo, el edil explicó que guías especializados recibirán cada semana a los alumnos de diferentes escuelas y los llevarán a un recorrido por las principales zonas y monumentos históricos de Tepeaca, a fin de que los alumnos conozcan más de su ciudad y por ende hablen de ella.

En tanto, Tomasa García Sosa directora del plantel escolar señaló que el programa puesto en marcha por el alcalde será de gran utilidad para los estudiantes de todas las escuelas, para que aprecien y valoren los monumentos históricos que construyeron generaciones que nos precedieron.

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