- Tecomatlán
Bachillerato Tecnológico agropecuario efectúa Consejo Técnico Académico
Tecomatlán, Puebla. El Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario No.110 “Profr. Luis Córdova Reyes” realizó reunión de Consejo Técnico Académico, convocado por la directora del plantel Adelina Martínez Martínez, en coordinación con Armando Flores Hernández, Subdirector Académico, María Luisa Cruz Alvizo, Jefa del DepartamentoAcadémico y de competencias, y René Hernández Hernández, presidente del CTA en el centro.
Se contó con la participación de la Maestra Ixchel Bautista Ramírez, supervisora de la Secretaría de Educación Media Superior (SEMS). Dicha reunión se nutrió con la intervención activa del personal docente y académico organizado en las comisiones académicas: Matemáticas, Ciencias experimentales, Comunicación, Humanidades y las comisiones académicas del componente profesional: Agropecuario, Ofimática y Administración para el emprendimiento agropecuario. Participaron más de 35 profesores.
Las temáticas principales de la agenda fueron, revisión y análisis de los indicadores académicos: eficiencia terminal y abandono escolar; Importancia del trabajo participativo de los cuerpos colegiados, tutores, docentes, administrativos, directivos y desde luego la supervisión.
Se promovió la actividad en equipo para el análisis de las causas y efectos en el tema “Alto índice de abandono escolar”, que finalizó con la presentación en plenaria sobre las causas, objetivos y líneas de acción para minimizar el problema caracterizado. Entre otros temas abordados fueron Tutoría escolar, Yo no Abandono, Orientación educativa, Construye-T y acciones para la evaluación PLANEA 2022.
Finalmente analizaron acciones encaminadas a la elaboración del Programa de Mejora Continua (PMC) donde se trazarán los objetivos, líneas, y estrategias que permitan dar línea el programa de promoción institucional, mejora en los procesos de enseñanza-aprendizaje, actualización docente, mejora y equipamiento de laboratorios, mejora en infraestructura, etc. sin perder de vista los planteamientos en el rediseño del Marco Curricular Común en la Educación Media Superior y acciones de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) que se instrumentarán en el ciclo escolar 2022- 2023.
Fotografía: especial
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