Indicó que mediante el nuevo Sistema Educativo Nacional se ha buscado que las competencias sean enfocadas al rescate de valores e identidades culturales de la población.

 

Son dos docentes los que se encargan de la enseñanza de este idioma a los niños. El proyecto inició hace casi un año y ya hay resultados favorables, aunque sólo el 20 por ciento de la comunidad estudiantil habla el popoloca.

 

Dentro de las dinámicas que se realizan para reforzar el aprendizaje se encuentra entablar diálogos con los docentes y alumnos en ese idioma.

 

Para complementar la formación desde los hogares se proporciona a los alumnos material audiovisual y auditivo para que lo vean y escuchen, además de compartirlo con su familia.