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Carencias merman resultados de evaluación Planea en Izúcar

  • Lidchy Cano
La evaluación se aplicó a finales del ciclo escolar 2014 – 2015, e involucró a estudiantes de mil 442 escuelas en Puebla

Izúcar de Matamoros, Pue.- El aprendizaje de alumnos en escuelas de la región de Izúcar de Matamoros se ha visto mermado por carencias de mobiliario y material didáctico, no obstante, obtuvieron buenos resultados en la prueba Planea 2015, señaló el consejero del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Eduardo Vaca Escudero.

Consideró que la calidad de la enseñanza para los estudiantes podría ser mayor al erradicar deficiencias en mobiliario, mejorar la infraestructura educativa y ofrecer una mayor cantidad de material didáctico.

En ese tenor, dijo que los profesores se enfrentan ante dichas carencias, lo que impide a su vez su labor docente y a su vez se ve afectado el aprendizaje de los alumnos.

A pesar de las deficiencias, aseguró que la región de Izúcar de Matamoros destacó por obtener buenos resultados durante la prueba Planea 2015, principalmente en la asignatura de matemáticas.

Reiteró que la evaluación se aplicó a finales del ciclo escolar 2014 – 2015, e involucró a estudiantes de mil 442 escuelas, incluyendo bachilleratos, centros de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS), de Bachillerato Tecnológico, Agropecuario y de Servicios (CBTAS) y  al Colegio Nacional de Educación Profesional (CONALEP), esto para medir el aprendizaje de los educandos en las áreas de lectura y matemática

Por último, indicó que en la entidad los mejores puntajes se registraron en los CBTIS de Atlixco e Izúcar, CONALEP Atencingo, CBTAS de Chietla, Huaquechula y Mocaxac, así como en el Centro Escolar presidente Benito Juárez de Acatlán de Osorio-

También destacaron los bachilleratos Mariano Matamoros ubicado en Izúcar de Matamoros, Félix Guerrero Mejía de la junta auxiliar de Ayutla, Dolores Campos de Chietla, Siglo XXI de Tilapa, y los pertenecientes a  Tlapanalá,  y Teotlalco.

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